A Linguagem de Sinais é o verdadeiro equipamento da vida mental do Surdo: ele pensa e se comunica apenas por este meio, e ele recebe por este mesmo meio os conceitos e as ideias [...]. Ela [...] precede qualquer outra linguagem e, abrindo caminho para o pensamento, permite ao Surdo apreender a palavra e a própria ideia de linguagem. A Língua de Sinais é um meio indispensável de comunicação entre o professor e o aluno, e é de enorme valia em sala de aula para a explicação de conceitos e palavras. Ela não apenas abre caminho para o ensino inicial, como também oferece um apoio contínuo para o processo de orientação e explicação.
O Instituto Cearense de Educação de Surdos - ICES, em Março de 2011, irá comemorar os seus 50 anos de existência realizando o I Congresso de Experiências Exitosas em Educação Bilíngue para Surdos, com o intuito de promover uma troca de experiências entre as mais variadas instituições de ensino para Surdos, posto que ciente de sua responsabilidade social na realização de uma educação de qualidade, de inserção dos sujeitos surdos na vida acadêmica, social e profissional, o ICES vem compartilhar suas histórias de sucesso e êxito com outras instituições e pesquisadores na área da surdez e do bilinguismo.
I. OBJETIVO:
O Congresso tem por objetivo compartilhar conhecimentos e metodologias de ensino relacionadas à Educação Bilíngue para Surdos, buscando:
orientar e apoiar os sistemas de ensino,
resgatar e valorizar o papel dos professores como agentes fundamentais para a construção de uma educação bilíngue de qualidade
dar visibilidade às experiências pedagógicas conduzidas pelos professores e consideradas exitosas e passíveis de adoção por outros professores e sistemas de ensino
promover uma discussão sobre a atual política pública tanto a nível local como nacional
II. PÚBLICO ALVO:
Professores, técnicos, coordenadores e diretores de escola;
Pessoas Surdas e Familiares;
Estudantes Secundários e Universitários;
Intérpretes;
Outros profissionais que lidam direta ou indiretamente com o surdo.
III. PERÍODO: 21 a 24 de março de 2011
O evento contará com intérpretes de Libras.
O Instituto Cearense de Educação de Surdos - ICES, em Março de 2011, irá comemorar os seus 50 anos de existência realizando o I Congresso de Experiências Exitosas em Educação Bilíngue para Surdos, com o intuito de promover uma troca de experiências entre as mais variadas instituições de ensino para Surdos, posto que ciente de sua responsabilidade social na realização de uma educação de qualidade, de inserção dos sujeitos surdos na vida acadêmica, social e profissional, o ICES vem compartilhar suas histórias de sucesso e êxito com outras instituições e pesquisadores na área da surdez e do bilinguismo.
I. OBJETIVO:
O Congresso tem por objetivo compartilhar conhecimentos e metodologias de ensino relacionadas à Educação Bilíngue para Surdos, buscando:
orientar e apoiar os sistemas de ensino,
resgatar e valorizar o papel dos professores como agentes fundamentais para a construção de uma educação bilíngue de qualidade
dar visibilidade às experiências pedagógicas conduzidas pelos professores e consideradas exitosas e passíveis de adoção por outros professores e sistemas de ensino
promover uma discussão sobre a atual política pública tanto a nível local como nacional
II. PÚBLICO ALVO:
Professores, técnicos, coordenadores e diretores de escola;
Pessoas Surdas e Familiares;
Estudantes Secundários e Universitários;
Intérpretes;
Outros profissionais que lidam direta ou indiretamente com o surdo.
III. PERÍODO: 21 a 24 de março de 2011
O evento contará com intérpretes de Libras.
As inscrições estão abertas no site: https://sites.google.com/site/50anosices/
Fortaleza, Ceará - Brasil
Enviado por Andréia Barros / SAC
Fortaleza, Ceará - Brasil
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