segunda-feira, 28 de fevereiro de 2011

Projeto de Lei reconhece visão monocular com deficiência no serviço público estadual

A medida dá aos servidores acesso a todos os programas, benefícios ou tratamentos especiais destinados aos deficientes físicos da Redação
A Assembleia Legislativa deu o primeiro passo para o reconhecimento da visão monocular - em apenas um dos olhos - como deficiência visual em Mato Grosso. O Projeto de Lei nº 24/2011, do deputado Guilherme Maluf (PSDB), faz essa distinção para os servidores públicos mato-grossenses com a limitação.
"Os portadores da visão monocular sofrem por diversas limitações de ordem física, inclusive na busca de colocação no disputado mercado de trabalho. A indefinição sobre esse tipo de limitação enquanto deficiência também os impede de participar de inúmeras atividades sociais e profissionais", alertou Guilherme Maluf.
Médico por profissão, ele explicou que o ângulo de visão considerado normal consiste em uma capacidade visual fixa que respeita as visões objetiva e periférica. Essa condição se torna irremediavelmente prejudicada no caso dos portadores de visão monocular.
Em sua justificativa, o projeto alerta que por ainda não terem legalmente reconhecida sua incapacidade, os portadores da visão monocular não podem ter o benefício de inscrição nas cotas especiais para deficientes em concursos públicos, para ingresso em cargos nos quais sua condição física não constitua impedimento. Neste caso, ainda de acordo com o PL 24/2011, eles são duplamente penalizados.

Legislação "cresce" no país
Em Alagoas, as pessoas com visão monocular passaram a ter os direitos garantidos na Lei estadual nº 7.129/2009, na Convenção da Organização das Nações Unidas (ONU) sobre os Direitos da Pessoa com Deficiência e na Constituição local. Também na sua capital - Maceió, na Lei Orgânica, e na cidade de Santa Luzia do Norte (Lei nº 504/2009).
Outros seis municípios brasileiros possuem legislações similares: a) Esteio, no Rio Grande do Sul -- Lei nº 812/2009; b) Santos (São Paulo), Lei 2.662/2009; Florianópolis (Santa Catarina), Lei 8065/2009; e c) na Bahia - os municípios de Una (Lei 782/2009), Feira de Santana (Lei 250/2009) e Itabuna (Lei 2.145/2009). Também nesse sentido, a Súmula nº 45, da Advocacia Geral da União (AGU), estabelece que pessoas com visão monocular podem fazer concurso público como portadores de deficiência física.
Em Mato Grosso do Sul, a Lei 3.681/2009 classifica a visão monocular como deficiência visual naquele estado. No Espírito Santo, a Lei nº. 8.775/07 tem a mesma definição e ainda assegurou a todos os portadores dessa limitação os direitos assegurados aos demais deficientes. No estado capixaba a medida seguiu jurisprudência firmada no Superior Tribunal de Justiça (STJ) e no Supremo Tribunal Federal (STF).
A Assembléia Legislativa do Amazonas tem projeto de lei sobre o assunto, em tramitação; no Distrito Federal, a Lei Distrital nº. 920/95 considera a visão monocular como "hipótese de deficiência para fins de fornecimento de próteses oculares".
Finalmente, no Congresso Nacional os Projetos de Lei nºs. 7.460/06 (deputada federal Mariângela Duarte), 339/07 (do senador Papaleo Paes) e 7.699/06 (Estatuto da Pessoa com Deficiência, do senador Paulo Paim) prevêem a visão monocular como deficiência visual em qualquer lugar do Brasil.
Em seu projeto de lei, o deputado Guilherme Maluf destacou o trabalho da Associação Brasileira dos Deficientes Portadores de Visão Monocular (ABDVM - www.visaomonocular.org) e afirmou que as restrições a esse grupo também precisam ser combatidas em Mato Grosso.
Fonte: Rede Saci

Deficientes visuais sofrem com falta de cardápios escritos em braille

Lei municipal de janeiro de 2007 obriga que todos os restaurantes e bares do Recife disponibilizem o serviço, mas poucos estabelecimentos cumprem a medida
Comentário SACI: O texto usa o termo "portador de deficiência". Lembramos a todos que, conforme a PORTARIA Nº 2.344, DE 3 DE NOVEMBRO DE 2010, a terminologia correta indicada é "pessoa com deficiência". Leia a portaria em http://saci.org.br/index.php?modulo=akemi¶metro=30453.

Todos os restaurantes e bares do Recife devem disponibilizar uma cópia de seus cardápios em braille. É o que informa a lei municipal datada de janeiro de 2007. Mas, em alguns estabelecimentos da cidade, a medida ainda não é cumprida. Esse fato afeta a vida de milhares de pessoas portadoras de deficiência visual, a exemplo do servidor público Geraldo Feitosa. Para ele, chegar a um restaurante e não encontrar o serviço é constrangedor.
“É algo lamentável, frustrante. Nem sempre nós podemos trocar de restaurante, até porque às vezes, a gente está à procura de determinado prato que só aquele tem. Aí nem sempre a gente troca. Se todas as pessoas sérias fizessem isso, certamente os restaurantes aprenderiam e colocariam seus cardápios impressos em braille”, diz Geraldo.
Alguns restaurantes que oferecem o cardápio indicado, mas ainda deixam de lado um pequeno detalhe: o preço. É que colocar o preço fica mais caro para o restaurante, que precisará fazer uma nova tradução toda vez que os valores mudarem. “Mas a gente até entende que os preços não estejam por conta das volatilidades do comércio. Agora se tivesse o preço seria bem melhor”, conta o servidor público.
Para evitar esse problema, a Associação Brasileira de Bares e Restaurantes (Abrasel) fez um convênio com a Secretaria de Turismo de Pernambuco (Setur) e com a Associação Pernambucana de Cegos (Apec) para a adequação dos cardápios. A Apec faz, gratuitamente, a digitação dos pratos e ingredientes na escrita dos cegos.
“O nosso objetivo, além de colocar o cardápio em braille nos restaurantes, é poder trabalhar em um grande projeto de acessibilidade. Mas essa adequação não é muito fácil, a tradução em braille é demorada, o cardápio vem um pouco maior que o tradicional”, explica o diretor executivo Abrasel-PE, Valter Jarocki.
A dona de restaurante Rose Guareschi resolveu oferecer o serviço há dois anos. Mas ela diz que a procura pelo novo cardápio ainda é pequena. “Quando nós decidimos colocar o serviço, acreditávamos que era uma carência, uma necessidade do mercado. Não acredito que isso seja irreal, mas acho que ainda existe pouca divulgação de que esses cardápios existem”, diz.
De acordo com o coordenador geral do Procon-PE, José Rangel, não há uma punição prevista para quem descumprir o convênio. “O Procon vai chegar próximo à Abrasel, ao Apec e nós vamos sentar para poder definir e resolver essa situação”, diz.
Além desse problema, os deficientes visuais enfrentam outras questões, como a ausência da linguagem nas contas de água, telefone ou luz. “Há uma lei recente que define que os serviços públicos devem emitir notas em braille também, se houver um deficiente visual na casa”, afirma José Rangel. Para isso, a pessoa deve fazer a solicitação do serviço diretamente com a companhia.
Fonte: Rede Saci

Convite Abertura Exposição Campelo Costa e o Desenho Cearense‏


Sobrado Dr. José Lourenço
Rua Major Facundo, 154 - Centro - Fortaleza - Ce.
(85)3101.8826
Enviado por Andréia Barros / SAC

Maracatu Luzes da Alma - 2011

HISTÓRIA DO MARACATU LUZES DA ALMA

O Maracatu Luzes da Alma surgiu em Janeiro de 2006 na Sociedade de Assistência aos Cegos formado por alunos e professores do Instituto Hélio Góes, escola inclusiva, filantrópica que trabalha com o objetivo da inclusão social e educacional da pessoa com deficiência visual.
Anualmente o desfile mostra os principais e tradicionais componentes de um Maracatu, dentre eles destacam-se: Guias, Rei e Rainha, Calungueira, Balaieira, Casal de Preto Velho, Baianas, Caciques, Índios e outros componentes.
O Maracatu Luzes da Alma fez o seu primeiro desfile na Avenida Bezerra de Menezes na quinta-feira que antecedeu o carnaval daquele ano. O nome "Luzes da Alma" foi o escolhido dentre outros sugeridos, pelo professor Paulo Roberto Cândido, que também é o compositor das músicas que são entoadas nas apresentações do Maracatu.
Em 2006, quando o Maracatu saiu de dentro dos limites dos muros da Instituição e foi para a Av. Bezerra de Menezes, a sociedade cearense conheceu mais uma manifestação das potencialidades das pessoas cegas, que graciosamente e de forma contagiante cantaram:
Maracatu Luzes da Alma
Iluminando a libertação
Deixando firme a nossa palma
Tornando livre o coração...

Em 2007, o Maracatu fez merecidamente uma linda e justa homenagem ao Dr. Waldo Pessoa de Almeida, Presidente e Médico da Sociedade de Assistência aos Cegos, que foi assassinado em dezembro de 2006.
Então, com caras e corações sofridos e consternados, o cortejo de alunos, professores, demais funcionários, amigos e curiosos cruzou mais uma vez a Av. Bezerra de Menezes em direção a sua clínica, sob o refrão:

Nesta avenida já passou um homem
com o olhar firme no seu ideal
as mãos bondosas a curar os cegos
os braços fortes a combater o mal

Maracatu Luzes da Alma
pede Paz, pede Paz (BIS)

Nos anos seguintes o Maracatu se intensificou com o desejo e objetivo de resgatar a nossa cultura popular e disseminar a potencialidade da pessoa com deficiência visual.

Neste ano de 2011, O Maracatu faz um convite: VEM, VEM VER O MARACATU.
Dia: 03 de Março de 2011.
Local: Sociedade de Assistência aos Cegos
Horário: 16 horas

Conheça a letra de 2011: VEM VER O MARACATU

{REFRÃO}
Vem, vem ver o Maracatu
Vem, vem ver o Maracatu (Bis)

Maracatu faz o povo feliz
Maracatu mostra o que a gente diz
nosso canto é de paz e de luz
Luzes da Alma que nos conduz

{REFRÃO}
Vem, vem ver o Maracatu
Vem, vem ver o Maracatu (Bis)

Canta e dança Maracatu
não descansa de sonhar azul
leva o estandarte com toda emoção
abrindo as alas pra inclusão

{REFRÃO}
Vem, vem ver o Maracatu
Vem, vem ver o Maracatu (Bis)

Maracatu tira do ombro a cruz
Deixa soar os tambores com aluz
a cegueira não traz mais a dor
Luzes da Alma é enredo de amor

{REFRÃO}
Vem, vem ver o Maracatu
Vem, vem ver o Maracatu (Bis)

Luzes da Alma lhe convida a bailar
conjugando forte o verbo amar
Faça bater o seu coração
com as batidas da doação

{REFRÃO}
Vem, vem ver o Maracatu
Vem, vem ver o Maracatu (Bis)

Sou cego, sou da corte do Rei
Sou guerreiro, sou vencedor
Trago em meu coração
uma fonte pura de amor

{REFRÃO}
Vem, vem ver o Maracatu
Vem, vem ver o Maracatu (Bis)

Autor: Paulo Roberto Cândido
Fevereiro / 2011

sábado, 26 de fevereiro de 2011

Formação Contínua de Educadores - SESC

PROGRAMAÇÃO MENSAL - MARÇO 2011


Curso: “A Arte de Contar Histórias” (20 h/a)
A atividade visa instrumentalizar os participantes com teorias, técnicas e significativo repertório para a ação de contador de histórias.
Período: 14 a 18/03
Horário: 18h às 21h
Local: Escola Educar SESC Fortaleza
Obs: Curso gratuito para cliente PCG - prioritariamente, comerciários e seus dependentes e alunos matriculados ou egressos da rede pública da educação básica, com renda familiar de até três salários mínimos.
Ministrante: Elizete Borges – Pedagoga; Especialista em Metodologia do Ensino da Arte, Gestão Escolar e Psicopedagogia com Interdisciplinaridade em Educação Infantil e Inclusiva; Licenciada em Língua Portuguesa.
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Curso: “Psicomotricidade – Teoria e Prática na Educação” (20 h/a)
Abordagem dos fatores psicomotores: noção de corpo, lateralidade, equilíbrio, tonicidade, estrutura espaço temporal, coordenação global e fina. Reflexão acerca dos fatores cognitivos e afetivos.
Período: 21 a 25/03
Horário: 18h às 21h
Local: Escola Educar SESC Fortaleza
Investimento: Com. R$ 16,00; Conv. R$ 18,00; Usu. R$ 20,00
Ministrante: Heraldo Simões – Doutorando em Saúde Coletiva; Mestre em Educação em Saúde; Especialista em Psicomotricidade.
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Série Salto Para o Futuro: “Juventude e Escolarização – Os Sentidos do Ensino Médio” (20 h/a)
A série tem como eixo a reflexão sobre o Ensino Médio na perspectiva dos seus jovens alunos, trazendo elementos para proble­matizar a condição juvenil atual, sua cultu­ra, suas demandas e necessidades próprias.
Período: 28/03 a 01/04
Horário: 18h às 21h
Local: Escola Educar SESC Fortaleza
Investimento: Com. R$ 16,00; Conv. R$ 18,00; Usu. R$ 20,00
Ministrante: Andréa Gondim – Pedagoga; Especialista em Psicopedagogia Clínica e Institucional.


INFORMAÇÕES
Escola Educar SESC Fortaleza: Avenida José Jatahy, 813. Farias Brito
Tel. 3206-6259 / 3206-6250
www.sesc-ce.com.br
A Formação Contínua é imprescindível. Participe!
Enviado por Andréia Barros / SAC

Sexta e Sábado (25 e 26/02)

Projeto PALCO CARIRI DANÇA

O projeto Palco Cariri Dança é uma ação para a divulgação e promoção da cena contemporânea do Cariri, através da circulação de grupos na capital do Estado, a fim de desenvolver um intercâmbio artístico que possibilite uma interação com a cidade, com outros profissionais da dança e com o público.
Além das apresentações dos espetáculos serão realizados, residências, encontro dos coreógrafos com artistas, curadores e pesquisadores em Dança, workshop com os coreógrafos das cias convidadas e debates após as apresentações com o público.
Os espetáculos em cartaz nessa temporada são: “AMARRAS” Dakini Cia de Dança e “Burra – não é nada disso que vc está pensando” da Alysson Amancio Cia de Dança.
Que desse palco a dança do cariri conquiste mais espaço e mais afetos.

Conheça mais sobre o projeto e veja o release dos espetáculos acessando:

http://palcocariridanca.blogspot.com/


PROGRAMAÇÃO

Sexta – 25/02

10h ás 12h – Workshop Marina Carleial para Dakini Cia de Dança
Local: Teatro SESC Senac Iracema
16h ás 18h – Encontros da Dança - Mediação: Graça Martins
Acompanhamento Crítico: Ângela Sousa
Participantes: Alysson Amancio, Elizângela Alencar e convidados
Local: Teatro SESC Senac Iracema
20h – Espetáculo “AMARRAS” Dakini Cia de Dança
Local: Teatro SESC Senac Iracema

Sábado – 26/02

10h ás 12h – Workshop Fauller e Wilemara Barros para Alysson Amancio Cia de Dança
Local: Teatro SESC Senac Iracema
16h ás 18h – Encontros da Dança - Mediação: Graça Martins
Acompanhamento Crítico: Ângela Sousa
Participantes: Alysson Amancio, Elizângela Alencar, bailarinos e convidados

Local: Teatro SESC Senac Iracema
20h – Espetáculo “Burra – não é nada disso que vc está pensando”
Local: Teatro SESC Senac Iracema

Após os espetáculos realizaremos debate com público

SERVIÇO
Projeto PALCO CARIRI DANÇA
Dias: 25 e 26/02 (sexta e sábado)
Horário: 20h
Local: Teatro SESC SENAC Iracema
Endereço: Rua Boris, 90, Praia de Iracema (ao lado do Centro Dragão do Mar de Arte e Cultura)
Informações: 3252-2215 / 3452-1242

GRATUITO

Domingo (dia 27/02)
Último dia da temporada de UMA RAPADURA, 3 ATORES E UMA HITÓRIA no projeto SESC Criança

Três humildes atores de uma trupe de teatro falida fazem contação de histórias para animar e divertir crianças pela cidade. Certo dia, um dos atores não tinha história nenhuma para contar, então, de maneira esfarrapada, ele cria uma história repleta de maluquice, em que diversos personagens da literatura infantil reaparecem em contextos inusitados. Perante o caos, uma figura dramática marcante aparece na história e mostra o porquê de tanta desordem. Mas onde está a rapadura? Diante desse tumulto literário, só mesmo conferindo o espetáculo para entender a importante mensagem por trás de tanta confusão.

Conheça mais sobre o grupo e o espetáculo acessando:
http://companhiasemnome.blogspot.com/

SERVIÇO
Último dia da temporada de UMA RAPADURA, 3 ATORES E UMA HITÓRIA no projeto SESC Criança

Dia: 27/02 (domingo)
Horário: 16h
Local: Teatro SESC SENAC Iracema
Endereço: Rua Boris, 90, Praia de Iracema (ao lado do Centro Dragão do Mar de Arte e Cultura)
Informações: 3252-2215 / 3452-1242

GRATUITO

SE AGENDE PARA NÃO PERDER OS NOSSOS PRÓXIMOS ESPETÁCULOS:

01/03 – Projeto ENSAIO ABERTO com Daniel Medina, Fabrício da Rocha, Carlos Hardy, Marco Leonel Fukuda e Airton Pessoa (participantes do Projeto QUANTO VALE UMA CANÇÃO? do mês de Março) – GRATUITO;
03/03 – Projeto ENSAIO ABERTO com BRECULÊ e ARGONAUTAS – GRATUITO;
11/03 – Projeto QUANTO VALE UMA CANÇÃO? com Daniel Medina, Fabrício da Rocha, Carlos Hardy, Marco Leonel Fukuda e Airton Pessoa;
12/03 – Projeto ARMAZÉM DO SOM com BRECULÊ e ARGONAUTAS;
15/03 – Espetáculo teatral O CAPITÃO E A SEREIA com o Grupo CLOWNS DE SHAKESPEARE (RN) – GRATUITO;
17/03 – Projeto CAMINHOS DA LEITURA;
18, 19 e 20/03 – Festival CEARÁ DAS RABECAS;
22 a 31/03 – SEMANA SESC DE ARTES CÊNICAS.


VENHA PARA O TEATRO SESC SENAC IRACEMA E TRAGA A FAMÍLIA E AMIGOS
Cícera Vieira
Atendimento SESC SENAC Iracema
(85) 3252-2215 / (85) 3452-1242
Enviado por Andréia / SAC

sexta-feira, 25 de fevereiro de 2011

Homenageada - Maria de Fátima da Silva

Conheça mais uma homenageada do IV ENCONTRO DE MULHERES QUE FAZEM A DIFERENÇA.

Sinônimo de perseverança, confiança e dedicação, Maria de Fátima da Silva é uma cearense que desde cedo aprendeu a conviver com as surpresas que a vida lhe pregava. O sorriso no rosto é o seu cartão de visita, a simplicidade e o otimismo são seus eternos aliados... Já enfrentou diversos problemas, em se tratando, do assunto: VISÃO.
Trabalhou 20 anos de sua vida como Auxiliar de Contabilidade em empresas privadas, deixando de trabalhar devido uma enfermidade no olho direito chamada Herpes Zoster diagnosticada do ano de 1999. No ano de 2003 Dr. Waldo Pessoa diagnosticou Úlcera de Córnea no mesmo olho, por isso foi necessário a realização do Retrasplante da
Córnea Direita, possibilitando preservar o globo ocular.
Foi a primeira pessoa que recebeu transplante de córneas no Ceará, em 10/01/1973 aos 22 anos. Após os tranplantes e ter uma boa visão por mais de 30 anos, foi submetida há um Retransplante em 2004, não sendo mais possível recobrar a visão.
Quando soube que havia perdido a visão, fez a seguinte pergunta para seu médico: - Doutor e agora como vou ler, se não vou mais voltar a enxergar?
Seu médico a encaminhou de imediato para a Reabilitação da Sociedade de Assistência aos Cegos - SAC, em Fortaleza, onde ingressou no ano de 2006.
Nesta Instituição começou aprender a superar dia-a-dia o preconceito, as dificuldades e as barreiras trazidas pelo cegueira.
Contando historinhas para o neto Yuri dormir, e os dois juntos utilizando o Programa de Voz DOSVOX para escrevê-las, partiu a inspiração para escrever crônicas, poesias e histórias infantis.
Após tornar público o texto em homengem ao Dr. Valdo Pessoa (Ex-presidente da SAC, assassinado em 2006 durante um assalto) passou a ser conhecida no Instituto dos Cegos como Fátima Escritora.
No ano de 2008, foi empossada como Membro da Academia de Letras e Artes da Sociedade de Assistência aos Cegos - ALASAC, cadeira nº 4, Patrono Dr. Waldo Pessoa.
Graças a Deus, a família e a Reabilitação no Instituto dos Cegos continuou encontrando forças para viver e ser feliz. Voando nas asas da imaginação, começou a escrever seus livros através do DOSVOX, assim já possui três livros prontos..
E lança em 2010 seu 1º livro As Aventuras Noturnas de Soneca e Bocejo pela Editora Premius.
DE OLHOS NA ESCURIDÃO
Um tiro.
Morre um cidadão.
Vítima da violência urbana, Dr. Valdo de Almeida é assassinado.
Um homem que abraçou um sonho, e fez dele realidade.
Hoje, faço parte desse sonho, um universo pouco conhecido e compreendido pela sociedade.
O Mundo da Cegueira.
Com mãos hábeis e firmes fez inúmeras cirurgias, aviou muitas receitas.
Mas soube conviver no limiar dos diagnósticos bons e maus.
Não era deus, mas foi um instrumento nas mãos de Deus.
Sentia com sensibilidade, a dor da cegueira.
Sabia como ninguém, mostrar o mundo colorido, que existe dentro de nós: CEGOS.
Em algumas circunstâncias se fazia de cego,para enxergar através da escuridão de nossos olhos.
Acreditava em nossa capacidade, com sua visão perfeita.
Empunhava nossas bengalas brancas, para nos ajudar a vencer o preconceito.
Lutava lado a lado conosco, para mostrar que cegueira não é doença.
Ao recebermos um abraço, não iremos contaminar ninguém.
E ao estendermos nossas mãos, não são para mendigar.
E sim, para receber um afago.
Não precisamos de piedade, mas sim, de um gesto de carinho.
Sabia que precisamos, de Compreensão, de Oportunidades, de Credibilidade.
QUEREMOS, Respeito Social, Humano e Intelectual.
E mais ainda, INCLUSÃO!
Um tiro.
Morre um cidadão.
Um médico.
A Natureza humana volta ao pó.
O ciclo da vida continua.
Mas, e os Sonhos? E os Projetos?
Estes foram edificados sobre uma rocha, chamada Trabalho, Dedicação, Amor.
A chama que ardia dentro do seu peito, não se apagou, pois foi acesa nas asas da Esperança.
E as lágrimas que caíram de nossos olhos, regaram mais ainda este sonho.
E os frutos, são pessoas como eu e muitas outras, que continuam acreditando que de mãos dadas, derrubaremos as barreiras, do Preconceito, da Indiferença.
No universo da cegueira não há limites para a Coragem, a Determinação e o Amor.
Uma homenagem ao DR. FRANCISCO VALDO DE ALMEIDA
Médico Oftalmologista.
Maria Fátima da Silva
Aluna do INSTITUTO HÉLIO GÓES - Reabilitação
(SOCIEDADE DE ASSISTÊNCIA AOS CEGOS)
Em: 29/04/2008

quinta-feira, 24 de fevereiro de 2011

Homenageada - Dra. Rena Gomes Moura

Conheça a história de mais uma Homenageada do IV ENCONTRO DE MULHERES QUE FAZEM A DIFERENÇA.
Dra. Rena Gomes Moura nasceu na cidade de Morada Nova-Ce, é filha de Francisco Olívio de Moura e Dariza Gomes de Moura, graduou-se em Direito pela Universidade Federal do Ceará -UFC em 22 de Junho de 1996.
É Especialista em Violência Doméstica Contra Crianças e Adolescentes pelo"LACRI", Laboratório da Criança - Universidade de São Paulo (USP), período 2002. Possui também especialização em Segurança Pública, Direitos e Cidadania pela UFC.

ESTÁGIOS:
  • 1994 - Setor Jurídico Regional da CAIXA ECONÔMICA FEDERAL.

  • 1994/1996 - Defensoria Pública Estadual, no Setor de Elaboração de Petição Inicial, 1a Vara de Família, 6a Vara de Família, e 14a Vara Criminal da Comarca de Fortaleza.

  • 1995/1996 - PETROBRÁS DISTRIBUIDORA/SA, na área Jurídica na elaboração de Contratos Comerciais.

  • 1996 - Escritório Modelo da UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ.

  • 1996/1998 - Após a conclusão da Formação Acadêmica exerceu a Advocacia nas áreas de Família, e Criminal, em escritório próprio.

  • Setembro/1998 a Junho/1999 - Foi Delegada de Polícia Civil de Quarta Classe do Estado do Maranhão.

  • 2000 - Nomeada Delegada de Polícia Civil de Primeira Classe do Estado do Ceará em , exercendo suas funções comum grande denodo e excelente qualificação técnica, tendo participado de vários cursos importantes nas áreas da Segurança Pública e controles sociais, tornando-se conferencista e debatedora em diversos seminários e Fóruns Nacionais, Estaduais, Municipais e Internacionais.
FUNÇÕES EXERCIDAS:


  • 1998/1999 - Delegada Titular do 1o Distrito Policial de Codó, Estado do Maranhão. Delegada 2000 - Plantonista do 34o Distrito Policial de Fortaleza/CE.

  • 2000/2001 - Delegada Adjunta do 34o Distrito Policial de Fortaleza/CE.

  • 12/09/2001 a 11/10/2005 - Delegada Titular da Delegacia de Combate à Exploração da Criança e do Adolescente/CE.

  • 11/10/2005 - Delegada Titular da Delegacia de Defesa da Mulher de Fortaleza/CE. (Em exercício).

  • Conselheira do Conselho Estadual dos Direitos da Criança e do Adolescente - CEDCA/CE.
  • Conselheira do Conselho Cearense de Direitos da Mulher - CCDM/CE.

  • Membro do Comitê Cearense Interinstitucional do Turismo para o Enfrentamento à Exploração Sexual de Crianças e Adolescentes.

  • Membro do Fórum Cearense de Enfrentamento à Violência Sexual contra Crianças e Adolescentes.

  • Membro do Grupo de Trabalho Governamental sobre Políticas Públicas para Mulheres. POR AMOR À VIDA DA MULHER.

  • Coordenadora do Grupo de Combate à Violência Contra Mulheres, do Convênio de Cooperação Técnica na Área de Segurança Pública, celebrado entre a SSPDS, e a Prefeitura Municipal de Fortaleza.

  • TUTORA (Instrutora), do Curso de Tráfico de Seres Humanos, da SECRETARIA NACIONAL DE SEGURANÇA PÚBLICA, do Projeto SEAT - SEGURANÇA PÚBLICA E EDUCAÇÃO AO ALCANCEDE TODOS.

  • Instrutora da ACADEMIA DE POLÍCIA CIVIL - APOC, das Disciplinas: INTELIGÊNCIA POLICIAL, ENTREVISTA.

  • Instrutora da SECRETARIA DE SEGURANÇA PÚBLICA E DEFESA SOCIAL _ SSPDS das Disciplinas: VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER, DIREITOS DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE, INTELIGÊNCIAPOLICIAL.

  • Professora da Faculdade Farias Brito das Disciplinas PROCESSO PENAL 1 e EXECUÇÔES PENAIS.

  • Orientadora do Estágio Supervisionado de Prática do Núcleo de Práticas jurídicas - NPJ. Conferencista sobre a Aplicabilidade da Lei Maria da Penha.
TÍTULOS CONFERIDOS:


  • DELEGACIA PADRÃO- DCECA. Conferido pelo Sr. Superintendente da PolíciaCivil, Dr. César Wagner Maia Martins , pelo reconhecimento público edestaque no desempenho da atividade policial no 2o Semestre/2002, contribuindo para o fortalecimento institucional.

  • MENÇÃO HONROSA. Conferido pelo Sr. Superintendente da Polícia Civil, Dr. César Wagner Maia Martins, como reconhecimento pela dedicação, competência, e desvelo à Instituição Policial Civil e a Sociedade Cearense. Janeiro/2002.

  • AMIGO DO IDOSO. Conferido pela Secretaria da Ouvidoria Geral e doMeio-Ambiente, pelos relevantes serviços prestados em relação ao idoso. Setembro/2002

  • DESTAQUE OPERACIONAL. Certificado de Reconhecimento. Conferido peloExmo. Sr. Secretário de Segurança Pública e Defesa Social do Estado do Ceará, Dr. Francisco Wilson Vieira do Nascimento, por destacada atuação operacional junto ao Sistemade Segurança Pública e Defesa Social do Estado do Ceará, no primeiro semestre de 2003.

  • VOTOS DE CONGRATULAÇÕES. Requerimento No. 3906/2003, de Autoria daVereadora GERMANA SOARES, pela grande Operação contra Exploração Sexual de Menores em Casas de Massagem. Dezembro/2003.

  • TROFÉU COMPROMISSO PELA CIDADANIA. Outorgado no Dia Internacional daMulher. Conferido pela Câmara Municipal de Fortaleza/CE, requerimento da Vereadora Germana Soares, como homenagem a mulheres que se destacaram no trabalho em prol dasociedade de Fortaleza/CE.. MARÇO 2004.

  • COMENDA BENFEITOR DA CRIANÇA DA CIDADE. Representa a mais alta insígnia em Diploma e Medalha, conferida à área social pela Prefeitura Municipal de Fortaleza, através da Fundação da Criança Cidadã-FUNCI. Tradu-se no marco de atenção oficial, àqueles que com seu labor, contribuem com o engrandecimento da sociedade, através de ações que fortalecem o desenvolvimento da parceria do poder público com a sociedade, na busca de soluções para os problemas sociais. SETEMBRO/2004
TRABALHOS RELEVANTES REALIZADOS NA DCECA


AUMENTO DO NÚMERO DE DENÚNCIAS DE VIOLÊNCIA PRATICADA CONTRA CRIANÇAS EADOLESCENTES, E CONSEQUENTE MAIOR RESPONSABILIZAÇÃO DOS AGRESSORES.

MELHORIA DAS INSTALAÇÕES FÍSICAS DA DELEGACIA, PROPORCIONANDO UM AMBIENTE ACOLHEDOR, PARA A VÍTIMA.

IMPLANTAÇÃO DE UM SETOR DE APOIO TÉCNICO, através de um Convênio doEstado com a Prefeitura Municipal de Fortaleza, foi possível a vinda de uma Agência da cidadania, que conta com Técnicos de Serviço Social, Psicologia e Direito, para proporcionar logo na Delegacia um atendimento completo para a vítima, indispensável para a total intervenção no caso de violência, objetivando através da Psicóloga minimizar os traumas psicológicos acarretados para a vítima, da Assistente Social fazer os devidos encaminhamentos para os equipamentos sociais disponíveis no Estado e no Município, auxiliando assim toda a família da vítima, e finalmente a Advogada proporciona o atendimento jurídico, interpondo as ações judiciais necessárias, para garantir os direitos das vítimas, que não são possíveis de serem solucionados apenas na esfera policial.

INTENSIFICAÇÃO DAS OPERAÇÕES PREVENTIVAS NAS ÁREAS JÁ IDENTIFICADAS COMO LOCAIS DE EXPLORAÇÃO SEXUAL COMERCIAL INFANTO-JUVENIL, JUNTAMENTE COM OS ÓRGÃOS DE ATENDIMENTO, PARA IDENTIFICAÇÃO DE POSSÍVEIS VÍTIMAS E EXPLORADORES E ENCAMINHAMENTOS DEVIDOS;


REFORÇO DAS INVESTIGAÇÕES ACERCA DE ESTABELECIMENTOS QUE FAVORECEM OU OBTÉM LUCRO, COM A EXPLORAÇÃO SEXUAL INFANTO-JUVENIL, COMO BOATES, BARES, CASAS DE MASSAGENS, POSTO DE GASOLINA, POUSADAS E ETC.;

AUMENTO DO NÚMERO DE INQUÉRITOS POLICIAIS INSTAURADOS OBJETIVANDO APURAR A RESPONSABILIDADE CRIMINAL, DE AGRESSORES E EXPLORADORES SEXUAIS DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES;


INTENSIFICAÇÃO DAS INVESTIGAÇÕES DE DENÚNCIAS, ACERCA DE ABUSO EEXPLORAÇÃO SEXUAL NOS BAIRROS DE FORTALEZA E NO INTERIOR DO ESTADO;

IMPLEMENTAÇÃO DE UM CADASTRO VÍTIMAS DE ABUSO E EXPLORAÇÃO SEXUAL, PARA ACOMPANHAMENTO DAS MESMAS, JUNTAMENTE COM OS ÓRGÃOS DE ATENDIMENTO DO ESTADO E MUNICÍPIOS;
REALIZAÇÃO DE PALESTRAS CONSCIENTIZADORAS NAS COMUNIDADES PARA INCENTIVAR AS DENÚNCIAS NOS CASOS DE ABUSO E EXPLORAÇÃO SEXUAL, ASSIM CONSEGUINDO MELHORES RESULTADOS NA PUNIÇÃO DOS AGRESSORES, FAVORECEDORES E EXPLORADORES;


REALIZAÇÃO DE UM CURSO DE CAPACITAÇÃO PARA TODOS OS POLICIAIS NA DCECA, ASSIM COMO OS COMPONENTES DA AGÊNCIA DA CIDADANIA, NO TOCANTE A MAIORES CONHECIMENTOS SOBRE TEMAS RELACIONADOS AO ABUSO E A EXPLORAÇÃO SEXUAL, ALÉM DE NOVAS TÉCNICAS DE INVESTIGAÇÃO PARA O COMBATE À EXPLORAÇÃO SEXUAL DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES, REALIZADO EM JULHO DE 2004;

PUBLICAÇÃO DE MATERIAL GRÁFICO, COM FOLDERS, CARTILHAS E CARTAZES NO TOCANTE AO ABUSO E A EXPLORAÇÃO SEXUAL DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES, VISANDO A SENSIBILIZAÇÃO, INCENTIVO DAS DENÚNCIAS E CONHECIMENTO PÚBLICO DO TRABALHO DESENVOLVIDO PELA DELEGACIA ESPECIALIZADA;


REALIZAÇÃO DE ATENDIMENTOS SOCIAIS, BEM COMO RESPONSABILIZAÇÃO DOS GENITORES DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES QUE SE ENCONTRAM EM SITUAÇÃO DE EXPLORAÇÃO SEXUAL, COMO TAMBÉM RESPONSABILIZAÇÃO CRIMINAL DOS MESMOS, CASO SEJAM CONIVENTES OU SE BENEFICIEM COM O DELITO;

FORTALECIMENTO DAS PARCERIAS COM ENTIDADES GOVERNAMENTAIS E NÃO-GOVERNAMENTAIS A NÍVEL ESTADUAL E MUNICIPAL QUE TRABALHAM NO ATENDIMENTO E NA DEFESA E PROTEÇÃO DE DIREITOS DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES, COMO SENTINELA, SOS CRIANÇA, CONSELHOS TUTELARES, ENTRE OUTROS, NO COMBATE À EXPLORAÇÃO SEXUAL DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES, BEM COMO O PODER JUDICIÁRIO E MINISTÉRIO PÚBLICO;


REALIZAÇÃO DE UM TRABALHO PREVENTIVO E REPRESSIVO, EM CONJUNTO COM A DIVISÃO DE APOIO AO TURISTA, NA ÁREA DA PRAIA DE IRACEMA E BEIRA-MAR, VOLTADO PARA EXPLORAÇÃO SEXUAL DE CRIANÇA E ADOLESCENTES;

FORTALECIMENTO DAS PARCERIAS COM A POLÍCIA FEDERAL E POLÍCIA RODOVIÁRIA FEDERAL NO CEARÁ, NO TRABALHO REPRESSIVO DOS CRIMES DE EXPLORAÇÃO SEXUAL DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES, QUANDO O EXPLORADOR É ESTRANGEIRO (PF), E PARA COMBATER A EXPLORAÇÃO SEXUAIS DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES NAS ESTRADAS FEDERAL, BEM COMO TRÁFICO INTERESTADUAL;


IMPLANTAÇÃO DA REDE NACIONAL DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES DESAPARECIDOS NO ESTADO DO CEARÁ. REDE SAP.

ELABORAÇÃO DE PROJETO PARA O MINISTÉRIO DA JUSTIÇA - SECRETARIA DE DIREITOS HUMANOS DA PRESIDÊNCIA DA REPÚBLICA, QUE POSSIBILITOU RECURSOS FINANCEIROS PARA A AQUISIÇÃO DE EQUIPAMENTOS PARA DOTAR AS INVESTIGAÇÕES POLICIAIS DE MELHORES MEIOS TÉCNICOS, A ELABORAÇÃO DE MATERIAL DE DIVULGAÇÃO PARA CAMPANHAS PREVENTIVAS, BEM COMO DE MATERIAL DE CONSUMO, NECESSÁRIO AO DESEMPENHO DAS ATIVIDADES DA DCECA.


COMBATE AO FAVORECIMENTO À PROSTITUIÇÃO PRATICADO NAS "CASAS DEMASSAGEM" QUE EXPLORAM SEXUALMENTE CRIANÇAS E ADOLESCENTES, ATRAVÉS DE OPERAÇÕES POLICIAIS E INSTAURAÇÃO DE INQUÉRITOS POLICIAIS. COLABORAÇÃO NA ELABORAÇÃO DO CÓDIGO DE ÉTICA DO TURISMO PARA O ENFRENTAMENTO À EXPLORAÇÃO SEXUAL DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES.

TRABALHO CONJUNTO COM O NÚCLEO DE ARTICULAÇÃO ESTADUAL DE ENFRENTAMENTO À VIOLÊNCIA PRATICADA CONTRA CRIANÇAS E ADOLESCENTES, ASSESSORANDO PARA A CONSTRUÇÃO DO COMPLEXO DE ATENÇÃO À CRIANÇA E AO ADOLESCENTE DO ESTADO DO CEARÁ.

DELEGACIA DE DEFESA DA MULHER DE FORTALEZA.


PARTICIPAÇÃO DE IMPLANTAÇÃO DA LEI MARIA DA PENHA NO ESTADO DO CEARÁ, COM A OPERACIONALIZAÇÃO POLICIAL.

COMO CONSELHEIRA ESTADUAL PARTICIPEI DE VÁRIOS PROJETOS GOVERNAMENTAIS DE FORTALECIMENTO AS AÇÕES DE VIOLÊNCIA CONTRA AS MULHERES.


ASSESSORA DA SECRETARIA DE SEGURANÇA PÚBLICA E DEFESA SOCIAL, PARA ELABORAR PROJETOS DE EQUIPAMENTAÇÃO DAS DELEGACIAS DE DEFESAS DA MULHERDO ESTADO DO CEARÁ.

RESPONSÁVEL PELOS PROJETOS DA SECRETARIA DE SEGURANÇA PÚBLICA QUE APARELHOU AS DDM´S DO ESTADO.


TRABALHO CONJUNTO COM LIDERANÇAS COMUNITÁRIAS PARA ESTIMULAR DENÚNCIASDE VIOLÊNCIA DOMÉSTICAS NAS COMUNIDADES.

CURSOS DE CAPACITAÇÃO NA LEI MARIA DA PENHA


DELEGADA RESPONSÁVEL PELA DELEGACIA DO ESTADO DO CEARÁ COM MAIOR MOVIMENTO CARTORÁRIO E DE ATENDIMENTOS POLICIAIS.

quarta-feira, 23 de fevereiro de 2011

Homenageada de 2011 - Maria da Penha Maia Fernandes

Conheça um pouco da história da Maria da Penha Maia Fernandes, homenageada do IV ENCONTRO DE MULHERES QUE FAZEM A DIFERENÇA - 2011.


Cearense de Fortaleza, Maria da Penha é farmacêutica bioquimica pela Universidade Federal do Ceará, com Mestrado em Parasitologia em Análises Clinicas, pela Faculdade de Ciências Farmaceuticas da Universidade de São Paulo, aposentada.

Em maio de 1983 Maria da Penha foi vitimada por seu então marido, Marco Antonio Heredia Viveros com um tiro nas costas enquanto dormia, que a deixou paraplégica. Marco Antônio por duas vezes foi julgado e condenado, mas saiu em liberdade devido a recursos impetrados por seus advogados de defesa.
Em 1998 publicou o livro Sobrevivi... posso contar... (reeditado em novembro de 2010) que em 1998 serviu de instrumento para, em parceria com o CLADEM (Comitê Latino-americano e do Caribe para a Defesa dos Direitos da Mulher) e CEJIL (Centro pela Justiça e o Direito Internacional). denunciar o Brasil na Comissão Interamericana de Direitos Humanos da Organização dos Estados Americanos OEA.

Essa denuncia resultou na condenação internacional do Brasil, pela tolerância e omissão estatal, com que de maneira sistemática, eram tratados pela justiça brasileira, os casos de violência contra a mulher.

Com essa condenação, o Brasil foi obrigado a cumprir algumas recomendações dentre as quais destaco a de mudar a legislação brasileira que permitisse, nas relações de gênero, a prevenção e proteção da mulher em situação de violência doméstica e a punição do agressor.

E assim, o governo federal já sob o comando do Presidente Luis Inácio Lula da Silva, através da Secretaria de Políticas Públicas para Mulheres parceira de cinco organizações não governamentais, renomados juristas e atendendo aos importantes tratados internacionais assinados e ratificados pelo Brasil, criou um projeto de lei que após aprovado por unanimidade na Camara e no Senado Federal foi, em 07 de agosto de 2006, transformado através da Lei Federal 11340 = Lei Maria da Penha.

A sua contribuição nesta importante conquista para as mulheres brasileiras tem lhe proporcionado, por todo o país, significativas homenagens, convites para palestras, seminários, entrevistas para jornais, revistas, rádio e televisão, etc nos quais tenta contribuir para a concientização dos operadores do Direito, da classe política e da sociedade de uma maneira geral, da importância da correta aplicabilidade da Lei Maria da Penha ,ao mesmo tempo em que esclarece também a questão da acessibilidade para pessoas com deficiência.

Paralelo às atividades acima descritas, Maria da Penha permanece atenta a tudo que se refere à lei 11340/2006 batizada com o seu nome, que por diversas vezes foi alvo de tentativas de enfraquecimento, como por exemplo, quando buscaram aprovar no Senado Federal o anti-projeto de Lei 156/2009 que visava transformar a violência doméstica contra a mulher em crime de baixo potencial ofensivo. Através do lançamento do Manifesto Público de Apoio à lei Maria da Penha coletou inúmeras assinaturas nos locais onde se apresentava. Essa ação junto a outras de militantes instituições como o Ministério Público e a Defensoria Pública, resultou na manutenção da lei Maria da Penha na sua integridade.

Protocolou na Procuradoria Geral de Justiça do Estado do Ceará, em janeiro de 2009, o oficio 764/2009-7 solicitando providências para, atendendo a uma das recomendações da OEA, incluir nas unidades curriculares de ensino, a importância do respeito à mulher e aos seus direitos reconhecidos na Convenção Belem do.

Atualmente Maria da Penha é Presidente do “Instituto Maria da Penha – IMP”, uma organização não-governamental, sem fins lucrativos, que visa, através da educação, contribuir para conscientização das mulheres sobre os seus direitos e o fortalecimento da Lei Maria da Penha.

IV ENCONTRO DE MULHERES QUE FAZEM A DIFERENÇA



A Sociedade de Assistência aos Cegos realiza todos os anos o Encontro de Mulheres que Fazem a Diferença, em homenagem ao Dia Inernacional da Mulher.
O evento que já está na IV edição, tem como objetivo homenagear e divulgar o trabalho de mulheres que se destacam por seus atos solidários.
Nesse ano as homenageadas serão: Maria da Penha Maia Fernandes (Precursora da Lei Maria da Penha), Maria de Fátima da Silva (Escritora) e a Dra. Rena Gomes Moura (Delegada Titular da Delegacia da Mulher).


Evento:
IV ENCONTRO DE MULHERES QUE FAZEM A DIFERENÇA
Dia: 02 de Março de 2011.
Local: Sociedade de Assistência aos Cegos
Rua: Padre Anchieta, 1400 – Monte Castelo
Horário: 15 horas


Durante toda a semana estaremos falando um pouco mais da história de cada homenageada.

A Sociedade de Assistência aos Cegos parabeniza a todas as mulheres que fazem a diferença e em especial as três homenageadas.
Parabéns!

sexta-feira, 18 de fevereiro de 2011

OFICINA DE CORDEL / SAC

O Instituto Hélio Góes realizará na próxima semana uma Oficina de Cordel para os alunos da Reabilitação. Esta atividade é mais uma parceria da Academia de Letras e Artes da Sociedade de Assistência aos Cegos (ALASAC) com a Biblioteca Braille.
A oficina será ministrada pelo Sr. Celso Florêncio, aluno do Instituto Hélio Góes, que obteve os conhecimentos através de uma oficina de cordel realizada no ano passado.
Confira:
OFICINA DE CORDEL
Ministrante: Celso Florêncio do Nascimento
Local: Biblioteca Braille Josélia Almeida
Dias: 21/02/2011 e 22/02/2011
Horário: 13h:15min às 17h

Objetivo

A presente oficina tem como fundamento a divulgação, na Escola, de um conhecimento específico adquirido por alunos voluntários em outros órgãos e que se comprometeram a disseminá-lo entre os nossos alunos.
Espera se que esta oficina sirva de estímulo e que desperte nos participantes o poeta que está, por ventura, adormecido em cada um.
Conheça mais:

Origem

O cordel, segundo informação de muitos pesquisadores, teve início com a Escola Trovadorista, por volta da idade média. Os trovadores eram grupos de pessoas que visitavam os castelos cantando belas trovas de amor para os súditos da época. Essas trovas, daí originando o cordel dos nossos dias.

Definição - Cordel é uma composição poética utilizada para se contar uma história, quer seja real ou fictícia. Ainda com base nos historiadores, não foi estabelecida uma data fixando o marco de origem do cordel, sabe-se, todavia, que nos séculos XV e XVII já se tinha notícia da existência do cordel, logicamente, com outra denominação. Assim também não se conhece o local exato do seu nascimento. Na Espanha, na França e em Portugal essa poesia popular já era conhecida.

O Cordel no Brasil

Em Portugal, esse tipo poesia popular já existia e por isso ele chegou ao Brasil através dos seus colonizadores e logo foi absorvido posteriormente divulgado. Ele veio na mala dos colonizadores. Leandro Gomes de Matos foi o mais destacado cordelista no Brasil. Foi ele também o primeiro e o maior divulgador dessa arte, inclusive montando uma gráfica para impressão e vasta distribuição. Em seguida, vieram João de Ataíde e José Bernardo. Sendo este o responsável pela chegada e divulgação do cordel no Ceará. Portanto, foi esse trio que colocou o cordel no patamar de importância que hoje ele desfruta mais variados setores literário, inclusive nas Universidades. Leandro foi responsável por uma grande rede de distribuição do cordel.
O cordel teve grande aceitação no nordeste, especialmente nos estados Piauí, Paraíba, Pernambuco e Ceara. Atualmente Fortaleza concentra o maior número de cordelistas.
O cordel era utilizado para contar histórias de amor, dentre tantas outras, ora verdadeiras ora fictícias. A chegada do homem à lua foi uma delas. Como na época não havia jornais, revista, nem outros meios de comunicação o cordel era utilizado como informativo, também. O cordel sempre esteve presente no sertão e na cidade. Hoje ele é impresso em grandes editoras de São Paulo e em outros estados do sul e sudeste. Cordelista é o poeta que produz cordel. Anteriormente, o cordel era manuscrito, hoje se utiliza da moderna tecnologia, sem mudanças de suas características fundamentais. Atualmente o cordel vem sendo utilizado, inclusive, pelas escolas do ensino básico, com grande aceitação, e, devidamente, autorizado pelo Ministério de Educação - MEC -do País. Hoje, os cordelistas não mais figuram apenas na paisagem sertaneja, mas estão frequentemente mostrando sua arte nos grandes centros culturais nas mais destacadas redes de televisão e também no rádio. Enfim, são eles os atores principiais e de relevância da cultura popular brasileira.
Em uma palestra ministrada por um francês, no Brasil, no final século XVII, ficou esclarecido que na França, a palavra cordel significa cordão (barbante). Lá esses folhetos eram expostos pendurados em cordões, daí adveio a consagração da cultura de cordel se estabelecer com essa denominação também no Brasil. No decorrer do tempo, essa forma original de exposição do cordel, no cordão, passou a ser debatida, pelo seguinte motivo: Como nas feiras sertanejas era comum o inesperado surgimento de um fiscal tomando as mercadorias daqueles vendedores que não estivessem devidamente legalizados, tornava-se quase impossível o recolhimento dos folhetos pendurados em cordões, num pequeno espaço de tempo e correrem. Portanto, era mais prático a exposição ser feita em malas ou colocados sobre encerados no chão. Sendo assim a fuga era imediata e evitava prejuízo. Todavia, por se tratar de uma tradição francesa a exposição em cordões tornou-se um charme que ainda hoje é mantida nos mais diversos locais de vendagem dessa cultura belíssima e contagiante. No Brasil o cordel teve o seu despertar em 1889. No início essa cultura era conhecia como, brochura, folheto ou romance. Hoje é amplamente conhecida como - cordel.

Capas

A capa não caracteriza o cordel. Tanto é, que até hoje tivemos 4 tipo de capas. Capas cegas - era apenas uma galha em branco, sem nenhuma gravura. Algumas vezes constava uma síntese da estória, nome do autor e o preço. Capa com gravura - constava uma gravura de um artista tirada de uma revista ou de um jornal. A foto de um casal de namorados abraçados et. Capa com desenho - constavam belos desenhos feitos por famosos profissionais contratados pelas gráficas. Capa com xilogravura - consta uma xilogravura, que é uma gravura feita através de uma escultura em um pedaço de madeira, executada de forma inversa , onde se passa a tinta e em seguida é impressa na capa. Esta é forma mais artesanal de capa. O objetivo das capas era chamar a atenção do leitor e provocar a venda do produto.

Gêneros

A literatura popular se divide em diversos segmentos chamados gêneros. Cordel - é uma composição poética em que se utilizam várias estrofes pra se contar uma estória de amor ou sobre outro assunto. Repente - é uma de poesia improvisada onde o repentista passa uma mensagem através de uma única estrofe. Trova - é também uma forma poética onde todos os versos rimam entre se Embola - é uma forma de improviso entre dois poetas populares cada defendendo um assunto apresentado pela plateia, com o auxílio de um pandeiro. Poesia matuta - é aquela poesia em que o poeta utiliza em seus versos linguajar matuto (do homem do sertão). Os escritores desse gênero dominavam ou dominam a língua culta, porém a característica do gênero exige a naturalidade própria do homem do campo (o falar errado). Exemplo: Catulo da Paixão Cearense (que era maranhense e não cearense como se pensa), Patativa do Assaré e Juvenal Galeno. Cantoria - é uma apresentação de dois poetas populares onde fazem e cantam belos poemas, sempre ao som da viola. Aboio - esse gênero é bem mais restrito ao homem sertanejo dedicado ao pastoreio. Sempre devemos ter em mente que cada um desses gêneros, mesmo pertencendo á mesma árvore genealógica, é completamente distinto e, portanto, cada um mantém sua própria característica.

Composição textual

Para que tenhamos cordel torna-se indispensável a presença simultânea dos 5 itens seguintes:
1) verso, pé ou linha - é um verso de uma estrofe.
2) estrofe - é um conjunto de versos.
3) rima - é a combinação de uma mesmo som ao final de versos diferente.
4) métrica - é a medida poética do verso ,ou seja ,a quantidade de sílabas poéticas de um verso .o cordel é escrito em redondilha menos ( 5 sílabas ) ou em redondilha maior ( 7 sílaba ). Na grande maioria, ele é desenvolvido em redondilha maior.
5) oração - é a mensagem transmitida através da estrofe.

Modalidades

Quadra - é uma estrofe composta de 4 versos, onde o primeiro e terceiro versos são brancos ( não rimam ). O segundo e o quarto rimam entre si.
Sextilha - é uma estrofe formada por 6 versos. O segundo rima com o quarto e com o sexto, os demais são brancos.
Septilha - é uma estrofe constituída por 7 versos. Rimam o segundo com quarto e com sétimo. Quinto e sextos rimam emparelhados. Primeiro e terceiro são soltos.
Décima - é uma composição poética composta de 10 versos. Rimam o primeiro com o terceiro. Segundo com o quarto. Quinto e sexto rimam emparelhados. O sétimo com o décimo e o oitavo com o nono verso.
Não confunda décima com decassílaba.
Décima é uma estrofe com 10 versos, enquanto decassílabo é um verso com 10 sílabas.

quinta-feira, 17 de fevereiro de 2011

Deficientes visuais poderão ouvir narração dos desfiles na Sapucaí


Serviço será gratuito e estará disponível no setor 13 do Sambódromo.
Segundo Secretaria de Turismo, serão distribuídos 60 aparelhos por dia.
Pela primeira vez, os deficientes visuais poderão ouvir a narração dos desfiles das escolas de samba do Grupo Especial, no carnaval deste ano, na Sapucaí, no Rio. Segundo a Secretaria municipal de Turismo, o serviço de áudiodescrição será gratuito e estará disponível no setor 13 do Sambódromo.

A Riotur explicou que os deficientes visuais poderão retirar os seus fones de ouvidos em cabines da prefeitura que estarão posicionadas na entrada do setor, cuja parte é destinada às pessoas com algum tipo de deficiência.

Durante os desfiles, uma pessoa vai narrar ao vivo toda a passagem da escola, contando os detalhes de cada alegoria, das alas e dos enredos. O sistema estará disponível no domingo (6), na segunda-feira (7) e no desfile das Campeãs (12). Ainda de acordo com a Secretaria de Turismo, no total, serão distribuídos 60 aparelhos por dia.

Público ganhará cartilha
Pelo segundo ano seguido, o público que vai acompanhar os desfiles das escolas de samba dos grupos de Acesso e Especial vai ganhar um roteiro com detalhes e curiosidades de cada agremiação. Como um verdadeiro jurado, o folião poderá entender e até avaliar melhor a apresentação das escolas.

Idealizado pelo historiador e pesquisador de enredos Marcos Roza, o Roteiro dos Desfiles, um guia bilíngue – português e inglês -, traz um resumo das informações que os julgadores oficiais recebem, permitindo que o público acompanhe os desfiles por dentro de todos os detalhes, como o significado de cada segmento, ala, fantasia e alegoria.

A ideia agradou o público que acompanhou os ensaios técnicos das escolas de samba no último fim de semana, no Sambódromo. Para Jandira Silva do Sacramento, baiana da Imperatriz Leopoldinense, o roteiro vai ajudar a compreender as notas dos jurados: “A gente gosta de ver os desfiles. Eu me sinto como uma julgadores”, disse.

O livreto, em formato de bolso, é uma iniciativa da prefeitura do Rio de Janeiro, com apoio da Globo Rio. De acordo com a Riotur, o roteiro terá quatro exemplares diferentes - um para o desfile do Grupo de Acesso, dois para o Grupo Especial e um para o desfile das campeãs. Ao todo serão 200 mil exemplares.

Distribuição será gratuita

Os roteiros serão distribuídos gratuitamente nos camarotes, arquibancadas, frisas, áreas de atendimento aos turistas, sala de imprensa da Sapucaí e nos postos de informações turísticas da Riotur. Segundo o secretário municipal de Turismo, Antônio Pedro Figueira de Mello, o guia vai aproximar o público das escolas.

Além da versão impressa, o guia poderá ser consultado via telefone celular, com sinal bluetooth e rede wi-fi dentro do Sambódromo e no entorno. Segundo a Riotur, antenas serão espalhadas pela Sapucaí para garantir a conexão. Ao acessar a rede pelo seu aparelho, o folião vai encontrar o link “Roteiro dos Desfiles” e vai poder baixar o aplicativo que dará acesso ao conteúdo de cada escola


Fonte: G1

Mudanças - Identidade poderá trazer informações sobre deficiência visual

A Câmara analisa o Projeto de Lei 8016/10, da ex-deputada Maria do Rosário (PT-RS), que inclui, na carteira de identidade dos deficientes visuais, informações sobre a deficiência. O texto altera a Lei 9.454/97, que institui o número único de Registro de Identidade Civil.
O objetivo da proposta é garantir um documento com validade nacional para os deficientes visuais. "Em geral, os registros que identificam a deficiência ficam limitados aos municípios onde moram essas pessoas", afirma a autora. O texto prevê que as informações do documento estejam também em braile.
Conforme Maria do Rosário, o sistema de identificação usado hoje em alguns municípios gera constrangimento à população, pois exige exames periódicos mesmo de pessoas com deficiência irreversível. "Com a inserção das informações no Registro de Identidade Civil, eliminaremos barreiras que impedem o pleno exercício da cidadania pelos deficientes visuais", diz.
Tramitação
A proposta tramita em conjunto com o PL 7699/06, do Senado, que institui o Estatuto do Portador de Deficiência. Os projetos estão prontos para serem analisados pelo Plenário.
Conheça o Projeto de Lei e Outras Proposições:

Consulta Tramitação das Proposições

Proposição: PL-8016/2010 Avulso
Autor: Maria do Rosário - PT /RS
Data de Apresentação: 15/12/2010
Apreciação: Proposição Sujeita à Apreciação do Plenário
Regime de tramitação: Prioridade
Apensado(a) ao(a): PL-664/2003
Situação: PLEN: Tramitando em Conjunto.
Ementa: Dispõe sobre a cédula de identidade para deficientes visuais.
Explicação da Ementa: O Registro de Identidade Civil do deficiente visual conterá informações sobre a deficiência e trará essas informações também em braille.
Indexação: Alteração, Lei de Número Único de Identidade, inclusão, registro, identidade, deficiente visual, informações, deficiência, utilização, código Braille.
Despacho: 5/1/2011 - Apense-se à(ao) PL-664/2003.
Proposição Sujeita à Apreciação do Plenário
Regime de Tramitação: Prioridade
Fonte: cartoriomassote.com

Programa faz fotografias que cegos podem "ver"


Imagens vão para o papel por meio de impressoras táteis, linhas são impressas em alto relevo da Redação

Em um mundo cercado de imagens, muitas delas apenas na tela do computador, quem não consegue enxergar acaba perdendo uma grande parte da experiência sensorial do mundo que o cerca. Existem algumas tecnologias para ampliar o acesso dos deficientes visuais aos meios eletrônicos, mas quando se trata de fotografia, os avanços são tímidos.

Inspirado por um pesquisador deficiente visual que se queixava da falta de informações gráficas, o pesquisador Baoxin Li, da Universidade do Estado do Arizona, nos Estados Unidos, iniciou seu trabalho no desenvolvimento de um programa que transforma fotografias comuns em imagens que podem ser "vistas" por deficientes visuais.

O programa usa um algoritmo que captura as linhas essenciais para a percepção de um rosto e forma uma imagem que pode ser impressa em alto relevo. O software não traduz todas as expressões em relevo, porque tornaria a imagem poluída demais, ele seleciona apenas as linhas de maior relevância para a compreensão do rosto. A foto pode passar para o papel por meio de uma impressora tátil em cerca de um minuto.

Por enquanto, os programa só transforma fotografia de rosto, mas os pesquisadores esperam desenvolver em breve uma forma de fazer mapas em alto relevo. As impressoras táteis normalmente existem apenas em instituições especializadas em deficientes visuais. Mas Li disse ao Discovery News que logo as fotografias que passarem por seu programa poderão ser sentidas por cegos usando gadgets que permitirão sensações táteis.


Revista Galileu - 17/02/2011

Acessibilidade - Parques em São Paulo estão cada vez mais acessíveis


O Parque do Ibirapuera, no mês das crianças, inaugurou um playground Inclusivo, com rampas de inclinação suave, inscrições em braile, piso tátil e suportes aéreos ao alcance de crianças sentadas em cadeira de rodas. O espaço propõe brincadeiras que misturam equilíbrio, força e estímulos sensoriais na medida exata para que crianças cadeirantes, cegas, surdas, com deficiência intelectual ou múltipla possam divertir-se com o máximo de autonomia.

Já o Parque Vila Guilherme, conhecido também como Parque Trote, tem pistas de caminhadas totalmente acessíveis, contando principalmente com corrimão. Além disso, dentro do parque não há desníveis e o piso tátil facilita a locomoção de cadeirantes e pessoas com deficiência visual, respectivamente. Também dentro desse parque é possível passear pela Trilha dos Sentidos, um jardim com plantas aromáticas e flores de diversas texturas, espaço interessante para o passa-tempo da pessoa com deficiência visual.

Dentro de outro parque, o Villa Lobos, existe a Trilha Acessível, dentro do Circuito das Árvores, uma passarela elevada que chega até 3,5 metros de altura e tem uma extensão de 120m, possibilitando a observação da fauna e flora de bosques do Parque, totalmente acessível. Além disso, o parque está dotado de banheiros acessíveis, rampas, telefones para surdos, mapas táteis e marcações padronizadas no solo, para os cegos, além de disponibilziar cadeira de rodas aos usuários. A acessibilidade no parque Villa Lobos foi implementada pelo então diretor, Flávio Werner Scavasin, atual coordenador da Secretaria de Estado dos Direitos da Pessoa com Deficiência.


Acorda Ceará!!

quarta-feira, 16 de fevereiro de 2011

QUEM DEFENDE O CIDADÃO?

Aconteceu em novembro de 2003, quando um adolescente de 16 anos, o Champinha torturou, estuprou e degolou a adolescente Liana Friendenbach depois de ter assassinado a tiros o namorado dela.

Aconteceu novamente em dezembro passado, em Araucária no Paraná, quando um jovem de 17 anos abriu fogo contra uma multidão e matou uma garota de nove anos.

Foi assim também em 14 de dezembro de 2006 quando assaltantes invadiram a clínica oftalmológica do médico Dr. Waldo Pessoa, em Fortaleza durante horário de atendimento resultando em sua morte.

Não posso deixar de registrar o assassinato de dois irmãos também médicos, recém formados, fato acontecido na cidade de Iguatu - Ce no início de 2007, duplo assassinato cometido por um Capitão da Polícia Militar do Ceará, por motivo torpe; e, ainda no começo de 2007 o assassinato do Dr. Bolívar médico do Hospital do Câncer nesta Capital.

Isto é. O estado do Ceará entre dezembro de 2006 e Fevereiro de 2007 foi “brindado” com o assassinato de quatro médicos que estavam em plena vida profissional.

O brutal assassinato do menino João Hélio de sete anos, arrastado preso ao cinto de segurança pelas ruas do Rio de Janeiro, sendo um dos criminosos menor de 18 anos.

Muitas centenas de assassinatos ocorreram Brasil afora antes, durante e depois dos períodos citados acima, cujos autores tinham as mais diversas faixas etárias e condições sociais. Fala-se muito em reduzir a idade penal.

Mas será que adianta?

Acredito que não.

A realidade é que para as vítimas não importa quem cometeu o crime; um pré-adolescente, um adolescente de 16, 17 anos, um adulto ou um ancião de 90 anos. Para a vítima realmente não importa.

O que nos estarrece é que a Lei brasileira dá tratamentos diferentes para um mesmo tipo de crime em função da idade, da classe social, do nível de escolaridade de quem os comete.

Torna-se cada vez mais claro que nossas Leis feitas por suas “excelências” - leia-se deputados, senadores e outros indivíduos, são feitas em benefício deles próprios para que suas próprias impunidades se perpetuem.

Aliás, cadê aquele deputado do acre, salvo engano, que tinha o mórbido costume de serrar seus desafetos com uma serra elétrica. Estarás preso? Cadê aquele deputado cearense que desviava a merenda das criancinhas? Tirar a comida da boca das criancinhas é um crime muito mais grave do que o chamado de “crime hediondo”, pois mata vagarosamente, através de uma tortura lenta que dói na alma de quem espera do poder público o mínimo de amparo.

Decidi não ter mais "papas na língua", ou melhor "no teclado".

Minha indignação está em constante ascensão, mesmo já tendo se passado quatro anos do assassinato de meu pai, mas também porque tantas outras famílias vítimas de violência continuam esvaindo-se em desesperanças, desilusões e descrenças naqueles que estão no poder.

Falsos moralismos de "nobres causídicos" que fingem "defender” a constituição, de juízes interessados na própria morosidade da justiça e coniventes com as ilicitudes onde torna-se praticamente impossível a aplicação das leis para que se possa diminuir a impunidade, pois quase tudo que precisa ser feito - alegam os causídicos, existe a necessidade de mudar a constituição. Bem que meu avô dizia “enquanto o inferno não estiver lotado vai ser difícil um algum ir para o céu”.

Nos resta apenas rezar para os futuros operadores do direito - àqueles que ainda estão nos cursos de formação e que não foram abordados nem corroídos pela banda podre da justiça tão poderosa em nosso país, possam ter a ética como principal inspiração em suas carreiras.

Enquanto a esperança continua em nossos corações, o jogo de empurra - empurra jurídico continua a todo o vapor, as famílias sem defesa continuam sendo massacradas e despedaçadas. De um lado pelos bandidos, e do outro por uma confiança vã em um Estado cujos órgãos de segurança e o poder judiciário estão corroídos, carcomidos pela corrupção, pela ineficiência e ineficácia que se perpetua ao longo das décadas.

Quando se precisa de uma ação do estado para se obter justiça as famílias precisam lutar, esperninhar além de gritar aquele velho jargão dos desesperados “QUEREMOS JUSTIÇA” , gritos que infelizmente ecoam inutilmente em um sistema SURDO, MUDO além de CEGO e PODRE, incapaz de pelo menos minimizar a dor dos que ficaram. Afinal. QUEM DEFENDERÁ O CIDADÃO? A arma que ele se a empunhasse até em legítima defesa poderia ser considerada crime, ou as leis que são feitas somente em função de quem mata estupra e rouba.


Arnaldo Felipe de Almeida.

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Faça sua pré-matrícula e indique aos amigos e contatos de e-mail.

CURSO: Formação e Aperfeiçoamento para Locutor Apresentador via Internet – EaD para todo o Brasil com DRT.
Este é um curso inovador!
ABLAP e SENAC o disponibilizam com o objetivo de qualificar radialistas para a função de Locutor Apresentador Animador.
Com base nas novas tecnologias da informação e da comunicação, o curso é ministrado totalmente a distância, via internet e assegura ao concluinte certificação para o Registro de Radialista, o DRT.
METODOLOGIA: Educação a Distância (via Internet; e-mail, Ambiente Virtual Senac/EAD)

CARGA HORÁRIA: 280 h/a / Duração: Mínimo: 5 meses / máximo: 12 meses

Módulo 1 (2 meses) - Curso Formação de Locutor Apresentador - Certificação SENAC

Módulo 2 (2 meses)- Curso Produção e Locução de Comerciais - Certificação ABLAP

Módulo 3 (1 mês) - Curso Ética e Legislação no Rádio - Certificação ABLAP

OBJETIVO: O objetivo do curso é formar comunicadores para o Rádio, agências de publicidade, produtoras de áudio e vídeo e para as demais áreas profissionais que exigem um locutor qualificado. O aluno aprovado no curso receberá Certificado do SENAC, válido para o registro profissional de radialista. Receberá também uma carteira de sócio da ABLAP que o identificará como Radialista Profissional.

Ao final do curso, com a Certificação do SENAC e da ABLAP, o aluno estará apto a obter o Registro Profissional de Radialista - DRT, na função de Locutor Apresentador Animador,válido em todo o Brasil. O Registro - DRT como Locutor Apresentador Animador assegura o direito ao exercício profissional como Locutor no Rádio e/ou TV.

PÚBLICO-ALVO: Pessoas interessadas em atuar profissionalmente como locutor, animador e apresentador em atividades recreativas, esportivas, culturais, em eventos e festas em geral, em programas de Rádio e TV, em produtoras de áudio e vídeo e em agências de publicidade, propaganda e marketing, bem como em mídias digitais alternativas como cinema e Internet, na condição de Radialista Profissional.

PRÉ-REQUISITOS: Ensino fundamental concluído, ter no mínimo 18 anos,ser associado à ABLAP – (Associação Brasileira de Locutores, Apresentadores e Produtores de Rádio e TV) - e atender às condições mínimas: acesso à Internet; ter noções de Windows e navegação na Internet; ter programa de gravação de voz no computador, ter endereço de e-mail válido; dispor de tempo disponível de 7 a 10 horas semanais para se dedicar aos estudos e às atividades virtuais.

MATRÍCULAS: Estão abertas e para fazer a matrícula os alunos devem entrar em contato inicialmente com a ABLAP pelo site www.ablap1.com , pelo e-mail:matricula@ablap1.com ou pelo telefone (61) 3036 9922 - Quadra QNN 02 Conjunto B Lote 01 - 3 º andar CEP 72.220-022 Brasília / DF. A matrícula e as mensalidades são feitas pela ABLAP.

A ABLAP - Associação Brasileira de Locutores, Apresentadores e Produtores de Rádio e TV, reúne profissionais da área de Comunicação Eletrônica. Tem como objetivos a defesa da liberdade de informação e da cultura nacional e a promoção da formação profissional para os seus associados, de modo direto ou em parceria com outras instituições.

Mais informações: (61) 3036 9922 e veja no site www.ablap1.com

TELEFONE SENAC EAD: (85) 3452 7061

Obs.: O curso é totalmente realizado a Distância por meio eletrônico, com acompanhamento individual pelo professor e todas as atividades de interação, locução, gravação de áudios e escritas são enviadas por computador via Internet, através de e-mail e/ou no Ambiente Virtual de Aprendizagem.

IMPORTANTE! - ESTE É UM CURSO A DISTÂNCIA PARA VOCÊ DE QUALQUER CIDADE DO BRASIL, ESTRUTURADO EM MÓDULOS E CDS DE ÁUDIO. INICIE JÁ, SEM SAIR DE CASA!

Entre no site www.ablap1.com e faça já sua matrícula!
Enviado por Andréia Barros / SAC

terça-feira, 15 de fevereiro de 2011

Projeto Bazar das Letras

CONVITE

O SERVIÇO SOCIAL DO COMÉRCIO E A EDITORA IMEPH tem a honra de convidar-lhe para o Projeto Bazar das Letras, a realizar-se nesta quarta-feira - dia 16 de fevereiro de 2011, às 18h, no SESC -Centro -Rua 24 de maio 692 - Centro - Fortaleza - Ceará, oportunidade que teremos o lançamento dos livros:
- A Gramática em Cordel
Autor: Zé Maria de Fortaleza

- A História de Antonio Conselheiro
Autor: Geraldo Amancio.

Ambos pela Editora IMEPH.
Projeto Bazar das Letras
Dia: 16 de fevereiro de 2011;
Hora: às 18h;
Local: SESC-Centro - Rua 24 de Maio, 692 - Centro - Fortaleza - Ce.

Enviado por Andréia Barros / SAC

segunda-feira, 14 de fevereiro de 2011

Britânico usa câmera acoplada aos óculos para voltar a enxergar

Retina artificial está ligada ao aparelho.Eric Selby, de 68 anos, foi cego durante duas décadas.

O britânico Eric Selby, de 68 anos, utiliza uma câmera acoplada aos óculos para poder enxergar. O aparelho está ligado a um implante de retina artificial. O kit também com um computador e um transmissor, que trabalham em conjunto com a retina, conhecida como 'Argus 2'. (Foto: Martin Cleaver / AP Photo)

Sem poder enxergar durante duas décadas, Eric andava pela cidade de Coventry na Inglaterra ao lado de um cão treinado para guiá-lo. Agora, o computador processa as imagens capturadas pela câmera e as converte para sinais eletrônicos. Dentro do olho do britânico, o implante estimula as células saudáveis restantes, que levam dados da imagem ao nervo óptico. (Foto: Martin Cleaver / AP Photo)
Fonte: G1
Enviado por Tapete Mágico / SAC

domingo, 13 de fevereiro de 2011

Exposição Compósito - Galeria Antônio Bandeira‏


Galeria Antônio Bandeira
Centro de Referência do Professor - Rua Conde D’Eu, 560 – Centro
Tel: +55 85 3105.1403
Enviado por Andréia Barros / SAC

I CONGRESSO DE EXPERIÊNCIAS EXITOSAS EM EDUCAÇÃO BILÍNGUE PARA SURDOS


A Linguagem de Sinais é o verdadeiro equipamento da vida mental do Surdo: ele pensa e se comunica apenas por este meio, e ele recebe por este mesmo meio os conceitos e as ideias [...]. Ela [...] precede qualquer outra linguagem e, abrindo caminho para o pensamento, permite ao Surdo apreender a palavra e a própria ideia de linguagem. A Língua de Sinais é um meio indispensável de comunicação entre o professor e o aluno, e é de enorme valia em sala de aula para a explicação de conceitos e palavras. Ela não apenas abre caminho para o ensino inicial, como também oferece um apoio contínuo para o processo de orientação e explicação.

O Instituto Cearense de Educação de Surdos - ICES, em Março de 2011, irá comemorar os seus 50 anos de existência realizando o I Congresso de Experiências Exitosas em Educação Bilíngue para Surdos, com o intuito de promover uma troca de experiências entre as mais variadas instituições de ensino para Surdos, posto que ciente de sua responsabilidade social na realização de uma educação de qualidade, de inserção dos sujeitos surdos na vida acadêmica, social e profissional, o ICES vem compartilhar suas histórias de sucesso e êxito com outras instituições e pesquisadores na área da surdez e do bilinguismo.


I. OBJETIVO:
O Congresso tem por objetivo compartilhar conhecimentos e metodologias de ensino relacionadas à Educação Bilíngue para Surdos, buscando:
orientar e apoiar os sistemas de ensino,
resgatar e valorizar o papel dos professores como agentes fundamentais para a construção de uma educação bilíngue de qualidade
dar visibilidade às experiências pedagógicas conduzidas pelos professores e consideradas exitosas e passíveis de adoção por outros professores e sistemas de ensino
promover uma discussão sobre a atual política pública tanto a nível local como nacional

II. PÚBLICO ALVO:
Professores, técnicos, coordenadores e diretores de escola;
Pessoas Surdas e Familiares;
Estudantes Secundários e Universitários;
Intérpretes;
Outros profissionais que lidam direta ou indiretamente com o surdo.

III. PERÍODO: 21 a 24 de março de 2011

O evento contará com intérpretes de Libras.
As inscrições estão abertas no site: https://sites.google.com/site/50anosices/
Fortaleza, Ceará - Brasil
Enviado por Andréia Barros / SAC

Participação no Projeto Acesso

Fátima, Carmen, Cristina e Sr. Celson

Por meio do Projeto Acesso, desenvolvido pelo Memorial da Cultura Cearense (MMC), para o lançamento do programa Acesso Livre, que ocorreu no Centro Cultural Dragão do Mar, no dia 10/02, estiveram presentes os alunos da reabilitação do Instituto Hélio Góes Carmen Meneses, Celso Florêncio e sua esposa Cristina e Fátima Queiroz e convidada Giselle Lemos estudante de Pedagogia da Faculdade Sete de Setembro.
O projeto é uma parceria do Núcleo de Mediação de Ação Educativa do MCC com o Grupo Acessibilidade Apresenta, do Laboratório de Inclusão da Secretária do Trabalho e Desenvolvimento (STDS).
Os alunos e convidados assistiram ao recital de poesia com Sabrina Cordeiro e prestigiaram o som da Banda Acesso (composta por músicos com AD visual).
Logo depois visitaram a exposição "Acessibilidade de Formas e Cores" do artista Adélio Sarro (SP) que mostra 16 obras táteis.
Enviado por Tapete Mágico / SAC

sábado, 12 de fevereiro de 2011

Texto reflexivo - Amanhã pode ser tarde

PARA REFLEXÃO

Se está bravo com alguém e ninguém faz alguma coisa

para consertar a situacão ...conserte você.

Talvez hoje, aquela pessoa ainda queira ser seu amigo,

e se você não consertar isto logo, talvez amanhã seja muito tarde.

Se está apaixonado por alguém, mas a pessoa não sabe

...diga a ela.

Talvez hoje, aquela pessoa também esteja apaixonado por você

e se você não falar isto hoje, talvez amanhã seja muito tarde.

Se você morre de desejos de dar um beijo em

alguém... então dê.

Talvez essa pessoa também queira seu beijo, se você

não der isto a ela hoje, talvez amanhã seja muito tarde.

Se você ama alguém e acha que esse alguém lhe esqueceu

...entao diga a ele.

Talvez essa pessoa sempre o tenha amado e se você não lhe disser isso hoje,

talvez amanhã seja muito tarde.

Se você precisa de um abraço de um amigo

... você deve lhe pedir.

Talvez ele precise isto mais que você, e se você não lhe pedir hoje,

amanhã pode ser muito tarde.

Se você realmente tem amigos, aos quais aprecia

... conte isto a eles.

Talvez eles também o apreciem, e se eles partem ou vão embora,

talvez amanhã seja muito tarde.

sexta-feira, 11 de fevereiro de 2011

11 de Fevereiro - Dia do Zelador

Iranildo, Josima e Adriano
A Sociedade de Assistência aos Cegos (SAC) tem o prazer de ter em seu quadro de funcionários profissionais de suma importância para o desenvolvimento e funcionamento das atividades realizadas nos diversos setores da Instituição.
Dentre eles destacamos: Iranildo, Josimar, Adriano, e Evandro.
A família SAC parabeniza a todos pelo seu dia e excelente trabalho realizado.

quinta-feira, 10 de fevereiro de 2011

Descaso com o Deficiente Visual

Aproximadamente há dois meses atrás o Estado do Ceará foi manchete de jornais a respeito do descaso com o deficiente visual. A reportagem teve início falando sobre o as projeções das ruas, praças, prédios... onde o professor de Orientação & Mobilidade da Sociedade de Assistência aos Cegos (Instituto Hélio Góes), André Tupinambá falou sobre acessibilidade e as necessidades dos deficientes.
O sinal sonoro (Av. Bezerra de Menezes) que a reportagem se referia foi reativado, porém, ainda é pouco, não supri as necessidades de uma cidade como Fortaleza. E o que dizer das reformas que estão havendo nas principais avenidas e ruas da cidade, onde o lixo, entulhos, resto de material de construção, buracos e outros dificultam e arriscam a vida dos pedestres sejam eles, deficientes ou não?
Confira a reportagem:

Fonte: R7

Deficiente visual consegue dirigir carro sem assistência de outra pessoa


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O Ford Escape adaptado para cegos foi testado na última semana na pista de Daytona, um dos mais conhecidos circuitos de corrida do mundo, por Mark Riccobono, da Federação Nacional dos Cegos dos Estados Unidos (NFB, na sigla em inglês). O teste aconteceu antes da tradicional prova de 24 h de duração no circuito na Flórida.

Desenvolver um veículo que permitisse que um cego o guiasse sem ajuda de um copiloto foi um desafio proposto pela federação e aceito pela Universidade Virginia Tech. O carro, que ainda é um protótipo, é equipado com uma série de recursos não visuais que ajudam o motorista. Entre eles estão luvas vibratórias, que alertam sobre curvas; sopros de ar comprimido no rosto do motorista, para sinalizar obstáculos que se aproximam; uma camiseta vibratória, para dar informações sobre velocidade; e um volante com sinais de áudio, para orientar a direção.

Riccobono dirigiu 2,4 km no circuito repleto de curvas e também teve que desviar de uma série de obstáculos, alguns previamente colocados na pista, como barris de plástico, e outros que eram surgiam durante o teste: caixas de papelão eram atiradas no caminho por uma van que seguia à frente do carro. Ele também chegou a ultrapassar o veículo.
Após o desafio, Riccobono comentou no Twitter: "Olá, os cegos fizeram história hoje. O que você fez hoje?"

Fonte: G1


quarta-feira, 9 de fevereiro de 2011

Lúcida decisão sobre lei do direito autoral

Por Rosely Boschini

É bem-vinda a intenção da ministra da Cultura, Ana de Hollanda, de rever o anteprojeto de emenda à Lei de Direitos Autorais (nº 9.610, de 19 de fevereiro de 1998), antes de o encaminhar ao Congresso Nacional. Afinal, a despeito das várias audiências públicas, em distintas cidades, e do encaminhamento de aproximadamente oito mil sugestões, mantiveram-se na polêmica proposta aspectos negativos diagnosticados pelo mercado, intelectuais, escritores e juristas. Ficou a frustrante sensação de que a palavra de todos esses interlocutores não foi auscultada na busca de um consenso, ao qual, portanto, não se chegou. Assim, será muito pertinente analisar de modo mais profundo essa rica contribuição para o aperfeiçoamento da propositura.

A própria Câmara Brasileira do Livro (CBL), representante das editoras, livrarias, distribuidores e creditistas, apontou nas audiências públicas e em comunicado oficial ao Ministério da Cultura, algumas distorções agudas da minuta. Revisá-la é essencial para garantir os direitos autorais e manter o Brasil alinhado, nessa área, ao marco regulatório do mundo civilizado. Um dos principais problemas do documento, logo em seu Artigo 1º, é o risco de se confundir e se dificultar a plena preservação dos inalienáveis direitos dos autores, dada a complexidade, redundância do texto e sua superposição com outras leis. Além disso, a redação vigente, clara e objetiva, já é suficientemente eficaz.

Aspecto mais grave encontra-se no Artigo 3º, referindo-se à "harmonização dos direitos autorais com os interesses da sociedade", quanto a "estimular a criação artística e a diversidade cultural e garantir a liberdade de expressão e o acesso à cultura, à educação, à informação e ao conhecimento". A palavra "harmonização", nesse contexto, mais parece um eufemismo para a imposição de restrições, estabelecendo clara relativização. Se prevalecesse a mudança, estariam abertas possibilidades de interpretações subjetivas, aleatórias e casuísticas do que é "interesse da sociedade". Poderia ser interpretado como tal, por exemplo, a livre impressão, sem quaisquer indenizações, de um livro que alguém julgasse ser fundamental para toda a população brasileira? Ou proibida a publicação e venda de uma obra questionada por alguma instância do poder público?

Ora, não se pode estabelecer limites ao exercício e usufruto de direitos legítimos, à liberdade criativa, à livre expressão do pensamento e à veiculação de conteúdos. Em casos nos quais alguma pessoa física ou jurídica sentir-se lesada, a legislação brasileira já conta com dispositivos adequados para a reparação jurídica. Portanto, o que se propõe no artigo 3º é contraditório com a Constituição e inaceitável sob o ponto de vista da democracia.

Outro equívoco flagrante verifica-se no Artigo 46º da proposta de emenda, que autoriza a "reprodução integral de qualquer obra legitimamente adquirida, quando destinada a garantir a sua portabilidade ou interoperabilidade, para uso privado e não comercial". Apesar das limitações especificadas, controlar a atividade de cópia configura-se como tarefa quase impossível. Seria instituído, ainda, um subsídio jurídico à reprodução integral, sem qualquer contrapartida para o titular dos direitos autorais. Ademais, a reprografia pirata já provoca prejuízo de um bilhão de reais/ano para o mercado editorial brasileiro. Imaginem se passasse a ser praticada sob as bênçãos da lei...

* Rosely Boschini é presidente da Câmara Brasileira do Livro (CBL).
Enviado por Andréia Barros / SAC

ARTETERAPIA TRANSPESSOAL


Márcia e Reica, arteterapeutas e psicólogas transpessoais, apresentam o livro ARTETERAPIA TRANSPESSOAL, de autoria delas.
O livro trata de uma nova forma de trabalhar com a Arteterapia, através da Psicologia Transpessoal, abordagem que ambas têm Especialização pelo GTT (Grof Transpersonal Training -CA-USA) e estão utilizando nas suas práticas, unindo a Arteterapia com a Psicologia transpessoal, que estão denominando: ARTETERAPIA TRANSPESSOAL, mais uma nova forma de trabalhar com o "encanto e a criatividade do universo artístico.

"Neste livro, compartilham suas experiências com outras pessoas que comungam do mesmo encanto."
Este livro é o resultado do trabalho de muitos anos com Arteterapia e 12 anos com a Psicologia Transpessoal, de experiências que elas vêm desenvolvendo em psicologia clínica, no terceiro setor, na educação, na área organizacional e na área socioambiental.
As duas desejam um boa e agradável leitura a quem se interessar. E que a arte sempre mostre o caminho da harmonia, evolução, encantamento e paz!
Abaixo seguem informações de como adquirir este livro em Fortaleza.
Em outras cidades, entrar em contato com Márcia através de e-mail ou telefone.
Com carinho, Márcia e Reica

INFORMAÇÕES

LIVRO: ARTETERAPIA TRANSPESSOAL

AUTORAS: Márcia Melo de Araújo e Reica Barros dos Santos

VALOR: R$ 53,00 (podendo dividir esse valor em duas vezes através de cheque)

ONDE COMPRAR: Com Ana DéboraRua Carlos Vasconcelos, 636/701 - Edifício Kandinsky - Meireles - Fortaleza-CE

Telefones: 85-3101-8130 e 85-9905-3285.


Em outras cidades, entrar em contato com Márcia: TELEFONES: 11-5084-4563 e 9754-9262




Enviado por Tapete Mágico / SAC

Workshop de Recuperação e Estabilização da Memória Essencial



CONVITE

Caros Amigos,

É com grande prazer que os convidamos para participar do nosso Workshop de Recuperação e Estabilização da Memória Essencial em fevereiro. Será no sábado dia 26/02 às 11:00, com uma pequena alteração no local, que extraordináriamente neste mês será no EVEREST PARK HOTEL na Rua Maria Quitéria nº 19.

Saibam que novos participantes são sempre bem-vindos, e que esperamos àqueles que já conhecem o nosso trabalho.

Obrigado pela atenção,

Clínica Seressencial

Av. Ataulfo de Paiva 706/302, Leblon, Rio de Janeiro - RJ

(21) 2239-4498 - (21) 2249-0275


Enviado por Tapete Mágico / SAC

terça-feira, 8 de fevereiro de 2011

Projeto Acesso


CONVITE


O Governo do Estado do Ceará, Secretaria da Cultura e Instituto de Arte e Cultura do Ceará, Centro Dragão do Mar de Arte e Cultura convidam, por meio do Projeto Acesso, desenvolvido pelo Memorial da Cultura Cearense (MCC), para o lançamento do programa Acesso Livre.
Aberto às manifestações artísticas de pessoas com acessibilidade dificultada (A.D) físicas, visuais, auditivas, cognitivas e sociais, o programa é composto de apresentações quinzenais no Mini-auditório do MCC, tendo como público alvo as escolas da rede de ensino público e privado.
A ação tem como objetivo promover acessibilidade aos museus, por meio do estímulo à produção, difusão e consumo de experiências artísticas dos indivíduos e grupos sociais excluídos do acesso à arte e fomentar o pensamento reflexivo sobre museus, inclusão social e democratização da cultura.
O projeto é uma parceria do Núcleo de Mediação Sociocultural e Núcleo de Ação Educativa do MCC com o Grupo Acessibilidade Apresenta, do Laboratório de Inclusão da Secretaria do Trabalho e Desenvolvimento Social (STDS).

Dia 10 de fevereiro de 2011,
às 14h30, no Mini-auditório do MCC
Recital de poesia com Sabrina Cordeiro e apresentação musical com a Banda Acesso

Núcleo de Mediação Sociocultural
Informações: (85)3488.8611
mediacaoculturalmcc@dragaodomar.org.br

Centro Dragão do Mar de Arte e Cultura
Rua Dragão do Mar, 81 - Praia de Iracema
60060 390 Fortaleza-ce
Tel. (85) 3488 8600 / (85) 3488 8608

www.dragaodomar.org.br
www.twitter.com/_dragaodomar

Enviado por Andréia Barros / SAC